Format : Stage pratique
Niveau Acculturation
 
 
 
 
Répartition du temps : 25% exposés
50% pratique
25% échanges

La formation en détails

Description

Nos émissions carbone soulèvent deux problématiques majeures : celle du dérèglement climatique, et celle de la contrainte énergétique. Aujourd'hui, les émissions liées au numérique pèsent déjà autant que l'avion. Appréhender ces problématiques et suivre cette formation devient vital.

Cette formation a pour but d'étendre l'expérience de la fresque du climat pour bien intégrer les causes et conséquences du changement climatique, d'en comprendre les problématiques sous-jacentes tant en termes de climat que d'énergie, et de donner, grâce à l'atelier 2tonnes, les clés pour passer de l'inquiétude à l'action individuelle et collective, professionnelle et personnelle. Cette formation est une très bonne introduction à toute personne qui désire changer en profondeur ses pratiques professionnelles, notamment pour les métiers du numérique.

Objectifs

  • S'entraîner à mener une conversation impactante sur la gravité du problème climatique
  • Réaliser son bilan carbone personnel
  • Identifier des actions concrètes et impactantes à mener en tant qu'individu, employé, et citoyen

Public cible

Tout collaborateur

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Formation avec apports théoriques, échanges sur les contextes des participants et retours d'expérience pratique des formateurs, complétés de travaux pratiques et de mises en situation.

Modalités d'évaluation et de suivi

L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des ateliers et des mises en pratique. Une évaluation à chaud sur la satisfaction des stagiaires est réalisée systématiquement en fin de session et une attestation de formation est délivrée aux participants mentionnant les objectifs de la formation, la nature, le programme et la durée de l'action de formation ainsi que la formalisation des acquis.

Programme détaillé

Jour 1 - Matin

RÉFLEXIONS COLLECTIVES
  • Faire ressortir les causes et les conséquences du changement climatique
  • Les relier entre elles

DISCUSSIONS
  • Partager les ressentis
  • Réfléchir à des solutions collectives
  • Envisager le passage à l’action

PARTAGE ENTRE LES PARTICIPANTS
  • Identifier son ressenti par rapport aux problématiques
  • Partager ses connaissances et actions déjà engagées
  • Identifier ses besoins pour aller plus loin (discours et action)

Jour 1 - Après-midi

LE CARBONE ET L’ÉNERGIE
Partager une définition de l’énergie
Les convertisseurs énergétiques
Croissance de la consommation énergétique
PIB et énergie
Le cas du pétrole
  • Découverte et production
  • Pic pétrolier conventionnel
  • Risque d’approvisionnement pour l’Europe
Les alternatives au pétrole

LE CARBONE ET LE CLIMAT
  • Définir le climat
  • Le climat et les écosystèmes
  • Perturbation du système climatique
  • Dangers et menaces sur les niches climatiques, l’alimentation et l’énergie

LES ÉMISSIONS DE GAZ À EFFET DE SERRE (GES)
  • Evolution et décomposition des émissions
  • Distinguer les fausses bonnes idées

EXERCICE PRATIQUE POUR MUSCLER SON DISCOURS
  • Création de sous-groupes de 4 participants
  • Chaque participant va jouer un rôle : le sien ou une personne optimiste ou une personne déprimé ou un observateur
  • Une conversation de 6 min se crée sur un thème d’actualité donné par les formateurs
  • Les participants changent de rôle et un nouveau thème d’actualité est donné
  • Debrief : tous ensemble des apprentissages sur les arguments, les postures, l’écoute qui fonctionnent le mieux pour chacun

Jour 2 - Matin

CONTEXTE POLITIQUE
  • Objectif mondial 2° et 1,5°C
  • L’importance des accords de Paris
  • D’où on part et où il faudrait atterrir

ATELIER COLLECTIF 2TONNES : UNE SIMULATION 2021-2050
  • Atelier participatif en 5 itérations
  • Identifier des actions individuelles possibles
  • Identifier des actions collectives possibles
  • S’approprier les impacts de chaque type d’action

DEBRIEF ET CONCLUSION
Enseignements tirés de la simulation
Demain agir différemment
  • Au niveau personnel
  • Au niveau professionnel
Synthèse des apprentissages

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